Žiadne nové móresy! V domácnosti moderátorky Adely Vinczeovej a vyštudovaného právnika Viktora Vinczeho nezostal kameň na kameni. Dvojica sa v marci stala dvojnásobnými rodičmi, keď im k prvorodenému synčekovi Maxíkovi pribudla sestrička. Tá podľa zistenia denníka Plus Jeden Deň dostala meno germánskeho pôvodu - Lujza. Nemčina si ale v prominentnej rodinke neškrtne. Dievčatko sa totiž bude so svojimi rodičmi baviť dvojjazyčne tak, ako aj jej starší braček.
“Aj s Lujzou pokračujeme v bilingválnej výchove, už sa to vlastne ani inak nedá, vlákal som sám seba do pasce. Keby som sa s ňou bavil po slovensky, Maxík by sa ma spýtal, a mňa si prečo trápil? A neskôr by sa ona spýtala, prečo neviem po anglicky a môj brat áno?" uviedol so smiechom pre Koktejl.sk Viktor Vincze.
"Takže nič sa nemení, len teda zatiaľ mi odpovedá iba medzinárodne zrozumiteľnými zvukmi hladu a únavy," zavtipkovala bývalá tvár televízie Markíza. V praxi to znamená tak, že Adela bude s Lujzou komunikovať po slovensky, Viktor po anglicky a čo Maxík? Ten na malú princeznú prehovorí výlučne ľúbozvučnou slovenčinou. Jediný z famílie, ktorý bude "speakovať", zostáva Vincze.
Odborníci bilingválnu výchovu poväčšine schvaľujú. Exmoderátor si tému dobre naštudoval a má overené postupy: „Mám presné postupy, ktoré dodržiavam. Už kvakoce, už sme pokročilá výuka," uviedol Viktor v minulosti pre portál Najmama.sk. Deti vyrastajúce v rodinách, kde počujú viac ako jeden jazyk, majú neskôr v živote viaceré výhody. Aj nejedna štúdia vedcov a odborníkov potvrdila pozitívny vplyv dvojjazyčnej výchovy na deti. Napríklad - výskum z roku 2013 podľa Najmamy ukázal, že sa môžu naučiť zameriavať svoju pozornosť iným spôsobom ako jednojazyčné deti.
Výskum tiež potvrdil, že už vo veku šiestich mesiacov dojčatá z bilingválnych domácností preukazujú silnejšie schopnosti selektívnej pozornosti, čo znamená, že sa dokážu lepšie sústrediť na relevantné informácie a zároveň vyladiť iné podnety, aby sa mohli sústrediť. Pozitívny vplyv viacjazyčnej výchovy od útleho veku na rozvoj pozornosti potvrdili aj mnohé ďalšie výskumy. Iné štúdie ukázali, že bilingválne deti dokážu riešiť mentálne hádanky rýchlejšie a efektívnejšie ako tie, ktoré hovoria iba jedným jazykom. Je to spôsobené tým, že hovorenie dvoma jazykmi si vyžaduje „výkonné fungovanie“, čo sú kognitívne zručnosti na vyššej úrovni - ako je plánovanie, rozhodovanie, riešenie problémov a organizácia.
